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Ich sehe was, was du nicht siehst
SoSe 2025, Seite 6
HANDS-ON
Gebäudereinigung
cleaning
Nachhaltigkeit & Umwelt
sustainability & environment
Technologie & Automatisierung
technology & automation
Arbeitsbedingungen, Soziales & Organisation
working conditions, social issues & organization
Hygiene & Gesundheit
hygiene & health
Wirtschaftlichkeit & Management
economics & management
Material- & Oberflächenkunde
material & surface
Soziales
1. Arbeitsbedingungen & Prekariat
- Viele Reinigungskräfte arbeiten in Teilzeit, Minijobs oder unregelmäßigen Schichten – oft ohne geregelte Pausen, Urlaubsanspruch oder ausreichenden Lohn.
-
Untersuchung: Wie wirken sich diese Bedingungen auf Lebensqualität und Gesundheit der Beschäftigten aus?
2. Migrationshintergrund & Diskriminierung
- Der Beruf ist stark durch Menschen mit Migrationshintergrund geprägt – häufig aus strukturell benachteiligten Gruppen.
-
Forschungsidee: Welche Rolle spielen Sprachbarrieren, rechtliche Unsicherheit und mangelnde Aufstiegschancen im Reinigungssektor?
3. Genderungleichheit
- Die Branche ist stark weiblich dominiert, vor allem in niedrig bezahlten Positionen. Männer sind häufiger in technischen oder führenden Rollen.
-
Denkansatz: Wie äußert sich Gender Pay Gap konkret in der Reinigungsbranche?
4. Unsichtbare Arbeit & gesellschaftliche Wertschätzung
-
Reinigung wird oft als „unsichtbare Arbeit“ gesehen – trotz systemrelevanter Bedeutung (z. B. in Krankenhäusern während der Pandemie).
-
Mögliche Frage: Warum fehlt gesellschaftliche Anerkennung – und wie wirkt sich das auf Motivation und Selbstwert aus?
5. Zugang zu Weiterbildung & Aufstiegsmöglichkeiten
-
Es gibt oft wenig Karrieremöglichkeiten oder Zugang zu Fortbildung – vor allem für Nicht-Akademiker:innen oder Menschen ohne sicheren Aufenthaltsstatus.
- Mögliche Untersuchung: Welche Hürden gibt es im Zugang zu Qualifikation? Welche Angebote existieren – und wo scheitern sie?
Aufgabe
Projekt HANDS-ON/MAKER STATION
Trockentücher?
Aufgabe: Kommunikation im Raum
Material: Trockentücher + eigenes Thema + Fundstück
(das Fundstück kann ein Material, metaphorisches Objekt, Werkzeug, etc sein)
Task 1 (10-15 min, nicht reden / talking not allowed):
Kommuniziere dein gewähltes Thema mit den vorhandenen Materialien -
nutze dabei auch die Umgebung!
communicate your chosen topic with the given materials and use your surroundings!
ein paar Denkanstöße:
Kontext / context
Aufforderungscharakter / Invitation
Sichtbarkeit / Visibility
Position im Raum / placement in the room
Komposition
Zustand / condition
Formsprache / form
Farbe / color
Haptik / feel
Wiederholung / repitition
Zugänglichkeit / accessibility
Task 2 (10-15 min, miteinander reden erlaubt / talking allowed):
freier Rundgang, beobachtet die Ergebnisse der anderen und macht euch Notizen/Skizzen!
free moving, observation of other results and make notes
Beobachtung WAS
observation WHAT
Beschreibung WIE
description HOW
Interpretation WARUM
interpretation WHY
Task 3:
Besprechung in der Runde, Auflösung+Feedback
Grouptalk, feedback
Task 2 Ergebnisse / results
Mini-Präsentation / small presentation
Reflektion / reflection
Aufgabe Storytelling
alles und nichts, hopefully relevant in any way